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  <title>O papel dos novos media na motivação para a aprendizagem de alunos</title>
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  <description>O papel dos novos media na motivação para a aprendizagem de alunos - SAPO Campus Blogs</description>
  <lastBuildDate>Tue, 04 Oct 2011 14:42:35 GMT</lastBuildDate>
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  <pubDate>Tue, 04 Oct 2011 14:24:50 GMT</pubDate>
  <title>Os primeiros passos</title>
  <author>filipalacerda</author>
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  <description>&lt;p&gt; Olá!&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Depois do primeiro esboço de um mapa concetual e das primeiras pesquisas, as ideias tornaram-se mais claras e o rumo a seguir também!&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Devo confessar que no ínicio me senti um pouco perdida. No entanto, devido às reuniões de orientação, já me sinto de novo com os pés bem assentes na terra. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;O mapa concetual e as primeiras pesquisas não foram clarificadoras apenas para mim, mas também para os meus orientadores em relação, principalmente, aos objetivos a seguir.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Atualizados os objectivos e o título inicial,&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-left: 40px; &quot;&gt;Título: O papel dos novos media na motivação para o sucesso escolar dos alunos dos cursos profissionais do ensino secundário - o caso do eco24h.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-left: 40px; &quot;&gt;Objectivos:&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Dar continuidade ao trabalho já desenvolvido pela aluna no âmbito da bolsa do projeto &amp;quot;Eco24h, um dia-a-dia mais verde&amp;quot;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Investigar o papel dos novos media na motivação para o sucesso escolar dos alunos dos cursos porfissionais;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;é possível reparar que o tema &amp;quot;Aprendizagem&amp;quot; foi substituído por &amp;quot;sucesso escolar&amp;quot;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Devido ao desenvolvimento do trabalho, foi possível, em reunião de orientação, fazer um esboço da pergunta de investigação, que me levará agora para outros pontos:&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;A criação do Modelo de Análise;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;A construção do índice do Enquadramento Teórico.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: smaller; &quot;&gt;Escrever segundo o novo acordo ortográfico não tem sido uma tarefa fácil, peço desculpa se pelo meio ainda existirem palavras escritas no &amp;quot;português antigo&amp;quot;.  =)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
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  <category>indice</category>
  <category>modelo de analise</category>
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  <pubDate>Fri, 30 Sep 2011 08:47:47 GMT</pubDate>
  <title>O que é o eco24h?</title>
  <author>filipalacerda</author>
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  <description>&lt;p&gt; &lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://fotos.ua.sapo.pt/baZt5DrhNTntup2J18GN&quot;&gt;&lt;img vspace=&quot;20&quot; hspace=&quot;20&quot; align=&quot;absBottom&quot; style=&quot;border-color:black;&quot; alt=&quot;&quot; src=&quot;http://fotos.ua.sapo.pt/baZt5DrhNTntup2J18GN/340x255&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;O eco24h - calcula o impacto do teu dia - é uma aplicação multimédia que visa avaliar o impacto ambiental do dia-a-dia de cada aluno/utilizador e foi desenvolvido no âmbito da atividade desenvolvida pela&lt;a target=&quot;_blank&quot; href=&quot;http://www.casadasciencias.org/&quot;&gt; Casa das Ciências&lt;/a&gt;, na elaboração e promoção de uma plataforma de materiais úteis para os professores de ciências do ensino básico e secundário.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;O eco24h é ainda uma aplicação interativa, tendo sido desenvolvido na Universidade de Aveiro, no âmbito de uma bolsa de investigação, em resultado da colaboração entre o Departamento de Ambiente e Ordenamento e o Departamento de Comunicação e Arte.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Esta aplicação pretende que o aluno/utilizador construa passo a passo o seu dia-a-dia, através de esquemas e opções simples e elucidativas e que no final seja capaz de interpretar e analisar os resultados encontrados. Em cada percurso identificado e descrito pelo aluno é feita a quantificação do consumo e/ou degradação de recursos naturais, nomeadamente água, energia, ar, solo e resíduos.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Durante este processo, os impactos associados ao comportamento e aos hábitos diários descritos serão estimados através de menus interativos. O eco24h permite, ainda, ao aluno escolher outras hipóteses de atuação mais sustentáveis, sendo esta opção reavaliada possibilitanto comprovar quais os benefícios resultantes do seu novo comportamento diário.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;O eco24h foi desenvolvido por mim no âmbito de uma bolsa de investigação, com a orientação da Prof. Margarida Almeida e o Prof. Hélder Caixinha.&lt;br /&gt; &lt;/p&gt;</description>
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  <category>casa das ciências</category>
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