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  <title>O papel dos novos media na motivação para a aprendizagem de alunos</title>
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  <description>O papel dos novos media na motivação para a aprendizagem de alunos - SAPO Campus Blogs</description>
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  <pubDate>Fri, 25 Nov 2011 00:33:34 GMT</pubDate>
  <title>Pitch Elevator</title>
  <author>filipalacerda</author>
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  <description>&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
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  <pubDate>Mon, 21 Nov 2011 20:20:49 GMT</pubDate>
  <title>Atividade Projeto Dissertação #3</title>
  <author>filipalacerda</author>
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  <description>&lt;h2&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small; &quot;&gt;Qual a metodologia que, neste momento, considero mais adequada para o meu projeto de dissertação?&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;font-size: medium; &quot;&gt;&lt;b&gt;Breve caraterização da abordagem metodológica:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; font: 12.0px &amp;#39;Helvetica Neue Light&amp;#39;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing: 0px; &quot;&gt;A primeira etapa do estudo é de cariz exploratório uma vez que é a abordagem mais adequada para perceber o que está a acontecer numa área específica de estudo e é um fenómeno sobre o qual não se conhece o suficiente. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; font: 12.0px &amp;#39;Helvetica Neue Light&amp;#39;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing: 0px; &quot;&gt;Desta forma, numa primeira etapa, serão recolhidas e analisadas referências bibliográficas que permitam o conhecimento das áreas em estudo. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; font: 12.0px &amp;#39;Helvetica Neue Light&amp;#39;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small; &quot;&gt;&lt;br type=&quot;_moz&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; font: 12.0px &amp;#39;Helvetica Neue Light&amp;#39;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing: 0px; &quot;&gt;Na segunda etapa do estudo, a nível metodológico e no âmbito da recolha de dados, a abordagem será mista (quantitativa e qualitativa), uma vez que será desenvolvido &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing: 0px; &quot;&gt;um estudo de caso.  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; font: 12.0px &amp;#39;Helvetica Neue Light&amp;#39;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing: 0px; &quot;&gt;Uma investigação de índole quantitativa baseia-se principalmente no método indutivo, uma vez que no início apenas existe uma teoria a testar, passando para os problemas e hipóteses derivados dessa teoria, seguidos pela recolha de conceitos e variáveis operacionalizados a partir da teoria finalizando na recolha de dados que confirmam a teoria; enquanto que numa investigação de cariz qualitativo, o investigador começa pela recolha de dados, seguida do levantamento de questões que por sua vez leva à formação de categorias de dados, depois desta etapa o investigador procura padrões (Teorias) e no final constrói a Teoria (Coutinho, C. 2011).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; font: 12.0px &amp;#39;Helvetica Neue Light&amp;#39;&quot;&gt; &lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; font: 12.0px &amp;#39;Helvetica Neue Light&amp;#39;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing: 0px; &quot;&gt;Para a operacionalização desta segunda etapa na qual vamos desenvolver o estudo de caso utilizaremos um protótipo de uma aplicação online interativa que está atualmente em fase de finalização.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; font: 12.0px &amp;#39;Helvetica Neue Light&amp;#39;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing: 0px; &quot;&gt;O estudo de caso será desenvolvido com um conjunto de participantes com características específicas: alunos dos cursos profissionais do ensino secundário.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; font: 12.0px &amp;#39;Helvetica Neue Light&amp;#39;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: small; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing: 0px; &quot;&gt;Com vista a uma correta caraterização deste grupo particular serão aplicados inquéritos por questionário e entrevista, pelo que podemos ainda afirmar que esta etapa assume uma dimensão de Survey.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; font: 12.0px &amp;#39;Helvetica Neue Light&amp;#39;&quot;&gt; &lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; font: 12.0px &amp;#39;Helvetica Neue Light&amp;#39;&quot;&gt; &lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; font: 12.0px &amp;#39;Helvetica Neue Light&amp;#39;&quot;&gt;________________________________________&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; font: 12.0px &amp;#39;Helvetica Neue Light&amp;#39;&quot;&gt;Referências Bibliográficas&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; font: 12.0px &amp;#39;Helvetica Neue Light&amp;#39;&quot;&gt;Coutinho, C. (2011). &lt;i&gt;Metodologias de Investigação em Ciências Sociais e Humanas: Teoria e Prática.&lt;/i&gt; Edições Almedia, S.A. Coimbra&lt;/p&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description>
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  <category>dissertação</category>
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  <category>metodologia</category>
  <category>abordagem metodológica</category>
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